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  1924 年奥福与肯特曼共同创立"体操‧音乐‧舞蹈"学院,进行肢体与音乐韵律配合的教学。
  1948 年为德国的电台制作儿童音乐节目,因方法新颖活泼且具教育意义而广受喜爱。
  1950一1954 年将其成果经验出版五册儿童音乐,立即吸引各国重视,而被译成十八种语言。
  1963 年在奥地利萨尔兹堡设学校,培育师资。
  1969 年比利时藉苏恩世神父引入台湾,在光仁小学成立"奥福教学法研究推广中心"。
  1972 年第一册中文版儿童音乐出版。
  1988 年在台湾的一群有理想的教育界人士开始筹组协会。
  1992 年 5 月获内政部核准成立"中华奥福教育协会"。
   

 

 

 

奥福奥福教学是艺术教育的基础,也是地道的普及教育,除用于幼儿的启蒙期之外,青少年、成人,及至于银发族,都可从中获得启发,并在学习的过程中享受创造、合作、互动的乐趣。

 

 

  奥福从事奥福教学的老师并不是在求个人演奏技巧之高深,而是应具备高度的音乐素养,有创造力与表达能力,更需有研究与学习的热忱,吸收多方面的知识以运用于教学之中。而如何使教学更生动、富启发性,内容更丰富、更充实,如何引导学生发挥潜能,完成自我并超越自我,则是奥福教学的老师们所应追求的方和目标。
 
 
 
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