超人家族-幼儿发展的几点思考

任性的形成原因与对策

　　　　提倡给孩子“自由”，并不等于放弃培育孩子成长所需的规则和标准。有些时候，父母还是应该以坚定的态度给孩子指明“对”与“错”的界限

第一个案例：前2天，涛涛爸爸为儿子买了一台游戏机，当堂哥来家作客时，涛涛得意地拿出自己心爱的游

戏机给堂哥玩。可没过多久，两人就为该轮到谁玩而争吵不休。涛涛妈妈赶紧找出一件也是不久前买的电子

玩具，让他们各玩各的。

专家点评：这可不是个好办法。正确的做法是，把游戏机没收，然后告诉他们，除非学会分享，否则就不再

给他们玩了。因为此时正是教孩子与同伴分享的最好机会。分享是孩子们要学到的道德品质之一。所以不妨把

每一次孩子间的冲突当作一次教育的机会，让孩子通过自己摸索出来的分享方式来寻求解决问题的途径。

第二个案例：“五一”长假里，敏敏妈妈接到老同学聚会的邀请，大家约好带上各自的孩子共进午餐。所有

的人都同意在一家餐馆用餐。可是敏敏妈妈心里明白，6岁的女儿吃东西很挑剔，她从来不吃那些她不熟悉的

或者看上去有些奇怪的食物。敏敏妈妈不禁犯愁：是自己先去买一份孩子喜欢吃的炸鸡汉堡带在身上，午餐时

给女儿吃呢？还是不迁就，就让挑剔的女儿尝尝新口味呢？结果，敏敏妈妈选择了后者。

专家点评：这个选择是正确的。让孩子尝尝她不想吃的东西并不过分，实际上，孩子少吃一顿饭不是多么大的

不了的事。相反，如果父母过于关注孩子到底吃什么、吃没吃等问题，反而会使问题复杂化。大多时候，孩子

情绪是受父母影响的，如果大家都高高兴兴地享受美好的时光，孩子自然也就不会在乎其他。

第三个案例：尽管下午同事有约要来家，可晓晓父母仍不愿错过休息日的好天气，带女儿去游乐园玩。临出门

前，他们与4岁的晓晓约定，玩2个小时后就得回家，否则就会使前来的叔叔阿姨等在家门外。晓晓听后一口答

应。当约定的时间到了，女儿却死活不愿意上车回家。晓晓父母最后只得答应，如果晓晓按时回家的话，就送

给她一个玩具，女儿这才同意。

专家点评：正确的做法是，把女儿抱上车回家。既然你的孩子已经承诺“两小时后回家”，就该这样做到。

当然，比较理想的方法是，提前5分钟就提醒孩子，一次次的交换条件只会助长孩子的不良习惯。

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