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让孩子适性发展有个快乐童年


一份
一份儿童幸福感的调查,发现孩子感觉愈来愈不幸福,原因是课业压力,而压力来自父母。但很多人将孩子的不幸福、快乐,推给教改。

一份因此最近许多人在谈:教改要不要改?其实改变是必然的,就像过去和现在的生活,就有很多的不同。联络用手机,查资料用网络,打字用电脑…。时代在进步,生活要改变,教育当然也不能原地踏步。

一份不管教育如何改,父母对孩子的心态如果不变:关心、鼓励和支持,再多的改变,也不会让孩子感觉不幸福。如果给孩子的是要求、苛责、担心,孩子自然压力倍增。

一份以一纲多本为例,家长因为怕学生学不够、考不好,所以每个版本都要孩子学。害怕孩子成绩不够好,天天逼孩子去补习。怕多元入学无法入选,所以补才艺、申请服务证明。一切都因为家长的担心和害怕,造成孩子压力增加,幸福感失落。因此问题似乎不全在教改,而是父母亲的心态。

一份成绩真的这么重要吗?升学、学历是唯一生存的依据吗?当然重要,但却不是唯一和必要,要看父母给孩子的价值观和生活选择。生活压力和竞争永远存在,但却不是只有靠学历、考试可以解决。
每年有多少大学毕业生失业?多少有教师资格的老师,一样没有工作?学历和考试,并不能保证将来,一定有好的工作、快乐的生活。唯有适性发展,让每个人发挥他的才能,培养乐天知命、良好品行,才能愉快生活。

一份因此,教改可以检讨,父母亲也该审视自己的教育观,不要给孩子太大的压力,适性发展,还给孩子一个快乐的童年。


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